تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
EN
Toggle navigation
من نحن
عن المؤسسة
هكذا بدأت القصة
فريق المؤسسة
مجلس الأمناء
الطاقم الاداري
البرامج
برنامج الثقافة والتربية
البرنامج العام
الخطة الاستراتيجية
تقارير سنوية
في القطان
فعاليات الأسبوع
المنح والفرص
المنح
الفرص والموارد
سينما
برنامج السينما 2024
سينما الأطفال 2024
المنشورات
أرشيف المعارض
الأخبار
الأخبار
قصص نجاح
استكشف مرافقنا
خططوا جولتكم
مركز القطان الثقافي - رام الله
مركز القطان الثقافي - غزة
غرف الموزييك
زوروا المكتبات
مكتبة مركز غزة
مكتبة ليلى المقدادي القطّان
البحث في المكتبات
زوروا المعرض
استفيدوا من المرافق - رام الله
EN
مقترح في التعليم المتجاوب مع الأزمة
اللغة
عربية
سياق للاستقصاء والتعبير الدلالي
اللغة
عربية
التعليم المنزلي: الحرائق سياقاً وأنموذجاً
اللغة
عربية
2016
تطوير تعلم عبر مناهجي في المتاحف وصالات العرض - سو ويلكنسون وسو كلايف
2019
تدريس الدراما - نورا مورغان وجوليانا ساكستن
2018
من أجل بيداغوجيا المشروع - إيزابيل بوردالو وجون بول جينيستيت
2014
5×5×5= إبداع، بحث في أطفال يستقصون العالم
2013
الإبدَاعُ وَمُستَقبَليَّاتُ التَّعليم التّعلّمُ في العصرِ الرَّقَمِيّ - آنّا كرافت
1997
أزهار فلسطين - حنة زيللر
2016
الطفل والضفدع - ترجمة: وسيم الكردي
first
previous
…
91
92
93
94
95
96
97
98
99
…
next
last